在黨和國家的深切關(guān)懷下，我校學(xué)子展現(xiàn)出無畏艱難、奮勇爭先的精神風(fēng)貌。他們以汗水澆灌夢想，用智慧點亮希望，譜寫了一曲曲自立自強、勵志成才的青春樂章。他們之中，有的迎難而上，以不懈拼搏贏得驕人成績；有的投身社會實踐，將學(xué)識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本領(lǐng)；還有的傾心公益，關(guān)愛弱勢群體，用行動傳遞愛與溫暖的正能量......全體師專學(xué)子要以先進為榜樣，堅定理想、砥礪品格，用實干擔(dān)當詮釋新時代青年的責(zé)任與使命，為民族復(fù)興貢獻青春力量。
余婧怡，音樂教育專業(yè)，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員
個人事跡
克服學(xué)習(xí)困難，以堅毅打破瓶頸 初入校園時，薄弱的專業(yè)基礎(chǔ)讓我在課程學(xué)習(xí)中舉步維艱。面對晦澀的專業(yè)知識和激烈的競爭，我制定了“三階遞進”學(xué)習(xí)計劃：課前通過慕課預(yù)習(xí)構(gòu)建知識框架，課上專注記錄老師強調(diào)的重難點，課后利用圖書館資源拓展學(xué)習(xí)深度。每天堅持比同學(xué)早起1小時背誦專業(yè)名詞，睡前復(fù)盤當日知識點，遇到難題主動向老師請教、與同學(xué)探討。通過反復(fù)練習(xí)與總結(jié)，我的專業(yè)成績從班級中游躍升至前三，還在計算機一級考試、普通話測試中取得優(yōu)異成績，并獲得1+X職業(yè)技能認證。這些努力讓我先后斬獲國家勵志獎學(xué)金、校級二等獎學(xué)金，獲評"三好學(xué)生"，實現(xiàn)了從追趕者到領(lǐng)跑者的蛻變。
直面生活困難，用行動展現(xiàn)擔(dān)當 家庭經(jīng)濟的困境，讓勤工儉學(xué)與學(xué)業(yè)平衡成為必須攻克的難題。我主動勤工助學(xué)，利用課余時間擔(dān)任圖書館管理員和家教老師。為了兼顧學(xué)業(yè)與工作，我制作了精確到半小時的日程表，在通勤路上用手機APP學(xué)習(xí)，在工作間隙完成作業(yè)。即使面對學(xué)校120周年校慶大合唱、系辯論賽等高強度活動，我也通過碎片時間管理法高效完成排練與學(xué)習(xí)任務(wù)。最終，我不僅通過勞動減輕了家庭負擔(dān)，還在校慶中獲評“優(yōu)秀演員”，在實踐中鍛煉了時間管理與抗壓能力。
追求個人成長，借熱愛實現(xiàn)突破 出于對新媒體運營的熱愛，我利用課余時間從零開始自學(xué)PS、視頻剪輯等技能。通過反復(fù)打磨推文內(nèi)容、深入研究傳播規(guī)律，我深刻體會到每一次突破都是成長的階梯。今后，我將繼續(xù)踐行誠信自強的信念，運用所學(xué)專業(yè)技能回饋社會，積極參與公益幫扶項目，讓誠信自強的精神照亮更多人的前行之路。
獲獎情況
2023年10月榮獲“軍訓(xùn)標兵”稱號；
2023年12月榮獲“賡續(xù)紅色血脈，唱響清廉之歌”主題校園合唱比賽一等獎；
2024年11月榮獲校120周年慶“優(yōu)秀演員”稱號；
2024年11月榮獲校獎學(xué)金二等獎；
2024年11月榮獲國家勵志獎學(xué)金；
2024年12月榮獲校三好學(xué)生稱號；
2025年5月榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
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