葉茂，1972年生，男，漢族，安徽省桐城市人，桐城師專旅游與公共管理系英語教育專業(yè)教研室主任，副教授，碩士。主要研究方向：跨文化交際，語用學。

1999年在桐城市第十三中學任教，任英語教研組長和教務處副主任；2004在江蘇連云港師專外語系任教，2008進入桐城師專外語系任教至今。

2004年獲得地市級“課改先進個人”榮譽稱號；2007參加編寫李陽《瘋狂英語》系列教材之《學中學英語》；

?主要論文著作與科研成果：

07年6月論文《創(chuàng)新性思維與認知風格在教學中的應用》在《現(xiàn)代教育》發(fā)表；

2008年論文《二語學習者二語使用中的文化缺損》在《天水師范學院學報》發(fā)表；

2009年論文《社會建構主義理論下的大學外語教師角色思考》在《吉林教育學院學報》發(fā)表；

2010年論文《Keep Current in the Teaching Field of FLT》在《新校園》發(fā)表，同年成功申報省教科院課題《對高校英語教學中跨文化交際能力測量工具的設計研究》，

校圖書館主持的社科院課題關于“吳汝倫與晚清教育思想研究”項目組主要成員之一；

2011年參與編寫全國學前教育專業(yè)英語教材的編寫（教材于2012年秋正式發(fā)行啟用）。

2012年參與的《小學英語教學法》已經成功申報省部級精品課程建設項目

主持的校級精品課程《英語國家概況》已經上網，作為立項課題成果的論文《對高校學生跨文化能力測量工具設計的研究》在長春理工大學學報第8期發(fā)表，論文《對外語教學中跨文化交際能力教學大綱建構的思考》在太原城市職業(yè)技術學院學報發(fā)表，論文《晚清教師教育改革與吳汝綸“東西合璧”教育思想的演進》在新余學院學報第6期發(fā)表。所主持的教科院立項課題在本年度結題。

2013年參與安徽省教育廳質量工程教學研究項目（項目編號:2013jyxm307）并發(fā)表論文《英語言文化教學與信息素養(yǎng)教育嵌入式教學模式探究》。

?聯(lián)系方式：

通訊地址：桐城師范高等?？茖W校外語系（安徽省桐城市龍眠西路94號）

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