為深入了解學(xué)校教學(xué)管理現(xiàn)狀，推動(dòng)教學(xué)工作邁向高質(zhì)量發(fā)展，5月26日，學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)江貴生親臨教務(wù)處開展教育教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研。教務(wù)處全體人員參加調(diào)研會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)程愛蘭主持。
調(diào)研會(huì)上，教務(wù)處負(fù)責(zé)人、工作人員圍繞各自崗位職責(zé)匯報(bào)了教學(xué)科研工作的進(jìn)展情況、重點(diǎn)工作的完成情況，同時(shí)剖析了面臨的挑戰(zhàn)與問題，闡述了下一步的工作計(jì)劃。
江貴生在認(rèn)真聽取匯報(bào)后，對(duì)教務(wù)處的工作給予了充分肯定，并針對(duì)學(xué)校教學(xué)工作提出了具體而明確的要求：一是建章立制，規(guī)范教學(xué)科研運(yùn)行。完善且科學(xué)的規(guī)章制度是保障學(xué)校教學(xué)科研工作有序開展的基礎(chǔ)，只有建立起規(guī)范、高效的運(yùn)行機(jī)制，才能使各項(xiàng)工作有章可循，激發(fā)廣大教師投身教學(xué)科研的積極性與創(chuàng)造性，確保教學(xué)科研活動(dòng)的高質(zhì)量推進(jìn)。二是夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。要把強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)作為重中之重，從師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)資源等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手，持續(xù)加大投入，優(yōu)化教學(xué)條件，加強(qiáng)師生聯(lián)系，建立導(dǎo)師制，以堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)支撐學(xué)校在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。三是營(yíng)造氛圍，提升教科研水平。積極營(yíng)造濃厚的教學(xué)科研氛圍，鼓勵(lì)教師開展學(xué)術(shù)交流與合作，舉辦“學(xué)術(shù)活動(dòng)月”活動(dòng)。建立校-市-省-國(guó)家四級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，增大教科研獎(jiǎng)勵(lì)力度，發(fā)揮二級(jí)院系主體地位，推動(dòng)學(xué)校整體教科研水平的進(jìn)步。四是開放交流，深化校企合作。引智推動(dòng)科技創(chuàng)新，深化與科研院所、本地企業(yè)的交流合作，通過校地、校企合作，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的無縫對(duì)接，提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。開放國(guó)際國(guó)內(nèi)交流，拓展點(diǎn)面工作，服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略。
此次江貴生校長(zhǎng)深入教務(wù)處調(diào)研，充分彰顯了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的高度重視。通過此次調(diào)研，不僅有效增進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)管理一線人員的溝通交流，更為教務(wù)處明晰了工作方向，為推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作躍上新臺(tái)階、培育更多優(yōu)秀人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（撰稿：柏晶菁；一審：張波； 二審：汪秀； 終核：程愛蘭）
