為深入貫徹國家資助育人政策，落實立德樹人根本任務，學前教育系在2024—2025學年寒假期間精心策劃并開展了一系列資助育人活動，通過線上家訪、資助宣傳、志愿服務等多元形式，將關懷送到學生家中，將溫暖傳遞到學子心間，助力學生成長成才。

云端送暖，線上家訪架起“連心橋”

寒假期間，學前教育系組織輔導員、班主任成立專項工作小組，對家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生及偏遠地區(qū)學生開展“一對一”線上家訪活動。通過視頻連線、語音通話、短信了解等方式，老師們深入了解學生家庭實際情況，向家長反饋學生在校表現(xiàn)，詳細講解助學貸款、國家及校內獎助學金等政策，并針對性制定幫扶計劃。家訪覆蓋累計連線學生家庭50余戶，一位家長感動地表示：“感謝學校一直惦記著孩子，不僅提供經(jīng)濟支持，更給了我們全家戰(zhàn)勝困難的信心”。

朋輩引領，資助大使化身“傳聲筒”

曾獲國家資助的優(yōu)秀學生擔任“資助宣傳大使”，通過專題培訓提升政策宣講能力。寒假期間，大使們返回家鄉(xiāng)，深入高中校園、社區(qū)街道開展政策宣講，發(fā)放宣傳手冊100余份，并結合自身經(jīng)歷講述勵志故事。同時，依托自媒體平臺，以動畫、問答、自述等形式解讀政策要點。受助學生小周在宣講視頻中講道：“國家資助不僅幫我減輕了經(jīng)濟壓力，也使我變得自信開朗，更加積極投入學習生活中去，知識就是力量，這是助學的意義，也是我通向未來的橋梁。在未來的日子里，我將繼續(xù)以感恩之心踐行回饋之舉，用實際行動，去書寫屬于自己的精彩篇章”。

反哺社會，志愿服務彰顯“赤子心”

學前教育系積極引導學生踐行“受助——感恩——回饋”的育人理念，百余名受助學生主動投身寒假志愿服務。他們有的參與“春運暖冬行動”，在車站為旅客提供引導服務；有的加入社區(qū)“愛心課堂”，為留守兒童輔導功課；還有地走進敬老院開展文藝慰問。學生小王在社區(qū)小學支教，她感慨道：“國家資助讓我圓了大學夢，現(xiàn)在我能用所學知識幫助孩子們，感到特別充實”。

此次寒假資助工作實現(xiàn)了經(jīng)濟幫扶與精神激勵并重、政策落實與價值引領同行。未來，學前教育系將繼續(xù)深化“發(fā)展型資助”體系建設，拓寬育人路徑，讓每位學子都能在關愛中堅定理想，在奮斗中綻放青春光華。

（撰稿：程裕 核稿：金丹萍）