為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于鄉(xiāng)村振興的重要論述，加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度，教育部2023“推普助力鄉(xiāng)村振興”全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)入選團(tuán)隊(duì)之一—桐城師范高等?？茖W(xué)?！巴┪摹逼胀ㄔ捦茝V團(tuán)隊(duì)—奔赴貴州省畢節(jié)市黔西市進(jìn)行推普活動(dòng)。

8月11日-14日，推普?qǐng)F(tuán)隊(duì)在黔西市洪水鎮(zhèn)開展了形式多樣的推普活動(dòng)。

自去自來(lái)堂上燕，相親相近水中鷗

蘭風(fēng)初醒的夏日清晨，洪水鎮(zhèn)解放村的小路蜿蜒如帶，遠(yuǎn)處云白風(fēng)清，群山青綠似黛，水天一色，上下空明，炊煙隔江而起，裊裊于斑駁的陌上；田園里是成熟的瓜果，農(nóng)人明媚的笑臉。11日上午，推普?qǐng)F(tuán)隊(duì)兩名指導(dǎo)教師，八名學(xué)生一行十人來(lái)到洪水鎮(zhèn)解放村村委活動(dòng)室，里面已經(jīng)坐滿了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的老人和兒童，他們的眼神里有好奇有羞澀還有熱切與期待。團(tuán)隊(duì)成員首先用當(dāng)?shù)胤窖猿艘皇變焊?，原汁原味帶有鄉(xiāng)土氣息的方言詩(shī)歌立刻贏得現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，在笑聲中村民的距離感被漸漸消除。隨后隊(duì)員們教村民用普通話朗誦詩(shī)歌，在這個(gè)過(guò)程中，村民們的語(yǔ)音缺陷如平翹舌、nl不分問(wèn)題得到了充分的顯露。團(tuán)隊(duì)老師針對(duì)這些語(yǔ)音缺陷開展了專題培訓(xùn)，指出他們發(fā)音的錯(cuò)誤所在，然后教給正確的發(fā)音部位和一些簡(jiǎn)單易學(xué)的發(fā)音方法，利用這樣的“方普結(jié)合”，激發(fā)了村民們學(xué)習(xí)普通話的熱情。培訓(xùn)活動(dòng)的尾聲，部分團(tuán)隊(duì)成員還結(jié)合自身學(xué)習(xí)普通話的經(jīng)歷，鼓勵(lì)村民要堅(jiān)定信心，循序漸進(jìn)地堅(jiān)持練習(xí)普通話。

下午，團(tuán)隊(duì)趕赴距離解放村兩里開外的一處紅色基地—紅二、六軍團(tuán)臨時(shí)指揮所舊址。團(tuán)隊(duì)成員對(duì)紅軍后裔代爺爺進(jìn)行采訪，代老向大家動(dòng)情講述了當(dāng)年紅軍的的革命事跡，同時(shí)表達(dá)了因?yàn)檎Z(yǔ)言不通導(dǎo)致很多游客不能很好地理解紅色故事的遺憾，希望“推普”團(tuán)隊(duì)能夠利用普通話優(yōu)勢(shì)傳播革命事跡的強(qiáng)烈意愿。為滿足老人的心愿，團(tuán)隊(duì)成員黃煜森現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一段視頻并上傳抖音，希望借助自媒體吸引更多的民眾關(guān)注到這片灑滿革命先烈汗水與熱血的土地。

流年笑擲，未來(lái)可期

小縣城的氣候很熱，街道很窄，但天空很藍(lán)，生活幸福指數(shù)很高。

12日上午，推普?qǐng)F(tuán)隊(duì)來(lái)到洪水鎮(zhèn)附廓社區(qū)迎來(lái)了當(dāng)?shù)氐木用袷當(dāng)?shù)人，隨即在歡聲笑語(yǔ)中展開了關(guān)于“如何推廣傳播普通話”的專題座談會(huì)，當(dāng)?shù)鼐用癖磉_(dá)了對(duì)推普?qǐng)F(tuán)隊(duì)到來(lái)的歡迎，同時(shí)訴說(shuō)了一些自身的經(jīng)歷，有的居民提到他們的方言在潛移默化地影響了他們的兒女，當(dāng)他們的孩子到市里去上學(xué)，卻因?yàn)榭谝魡?wèn)題失去參加一些活動(dòng)的機(jī)會(huì)；有的居民借助抖音等自媒體宣傳直播賣自家的貨物，卻應(yīng)者廖廖，后來(lái)有進(jìn)入直播間的消費(fèi)者留言“貨物是精美的，賣家是熱情的，方言是聽不懂的”才解開了他們心中的疑惑……因此他們深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)普通話的重要性，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況提出關(guān)于如何推廣普通話的一些建議。

下午，團(tuán)隊(duì)來(lái)到熱鬧的街道推廣宣傳普通話。在宣傳過(guò)程中，遇到來(lái)自其他院校的貴州籍在校大學(xué)生。“往來(lái)江海兩年馀，自怪鄉(xiāng)音已變吳”，年輕人的相聚之歡往往只需要幾分鐘，團(tuán)隊(duì)成員邀請(qǐng)這些大學(xué)生一起探討“如何推廣傳播普通話”這一話題，這些大學(xué)生結(jié)合自身的學(xué)科特色以及大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷爭(zhēng)相訴說(shuō)著或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)，約定來(lái)年的暑期共同加入推普活動(dòng)的行列，因?yàn)橛辛诉@些伙伴的加入，推普?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員底氣更足眼界更寬，對(duì)明年的暑期實(shí)踐充滿了期待與欣喜。

十年種木，一年種谷，都付兒童

13日上午，推普?qǐng)F(tuán)隊(duì)又一次來(lái)到洪水鎮(zhèn)附廓社區(qū)居委會(huì)的會(huì)議室，會(huì)議室里已經(jīng)擠滿了當(dāng)?shù)氐膬和?，還有一些家長(zhǎng)。

這次，團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)兒童的特點(diǎn)，改變了單純的理論知識(shí)的講解，開展了以“找準(zhǔn)正確發(fā)音，讀好偉人詩(shī)詞”為主題的詩(shī)詞朗誦活動(dòng)。

在團(tuán)隊(duì)成員的積極引導(dǎo)下，當(dāng)?shù)貎和療崆閰⑴c，認(rèn)真練習(xí)發(fā)音，并且大膽展示學(xué)習(xí)的成果，最終精彩地演繹出毛澤東主席的《七律·長(zhǎng)征》。

 很多兒童的家長(zhǎng)也來(lái)到了會(huì)議室，當(dāng)他們看到自己的孩子自信大方地用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗誦詩(shī)歌時(shí)都很激動(dòng)，他們都熱情地鼓勵(lì)孩子走上前臺(tái)進(jìn)行展示，并積極地拉起了“書香新時(shí)代，“典”亮新征程”的橫幅。他們滿是笑意的眼睛里寫滿了憧憬與期待。

安排工作講創(chuàng)新，推行五弦進(jìn)家門

14日上午，推普?qǐng)F(tuán)隊(duì)第四次來(lái)到洪水鎮(zhèn)人民政府。洪水鎮(zhèn)人大孫啟文主席熱情接待團(tuán)隊(duì)一行人。孫主席深情地回憶起自己的教師生涯，面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)侃地質(zhì)疑普通話不過(guò)關(guān)時(shí)，他感慨地說(shuō)起為了與當(dāng)?shù)匕傩沾虺梢黄荒苡梅窖赃M(jìn)行溝通與交流；然后孫主席說(shuō)起普通話推廣傳播的重要性，并希望借助我團(tuán)隊(duì)向安徽省高校提議將推普工作制度化長(zhǎng)期化，并且不限于只是推廣普通話，可以擴(kuò)展到國(guó)學(xué)、書法、繪畫等多個(gè)領(lǐng)域，來(lái)提高當(dāng)?shù)貙W(xué)生的素質(zhì)教育。

隨后，在孫主席的安排下，團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師還給全鎮(zhèn)的公務(wù)員們做了一場(chǎng)關(guān)于普通話推廣重要意義及如何糾正語(yǔ)音的講座。 

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員們對(duì)“推普助力鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)的意義有了更加深刻的了解。推普助力鄉(xiāng)村振興，既要在做好推普工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)方言的保護(hù)工作, 使鄉(xiāng)村地區(qū)形成“普方共存”的可持續(xù)語(yǔ)言生態(tài)環(huán)境。

普通話的推廣與普及、語(yǔ)言資源的開發(fā)與利用任重而道遠(yuǎn)。推普助力鄉(xiāng)村振興，我們一直在路上。

（撰稿：唐小晶 李蹊 核稿：伍建強(qiáng)）